Ah Snap!

Lütfen site içeriğinizi görüntülemek için reklam engelleme modunuzu kapatın

Arama öğenizi yazdıktan sonra enter tuşuna basın

Kişisel Açıklama Örnekleri ve Şablonu Yazma

/
/
/
95 Görüntüleme

içinde bir rehber Kişisel Açıklama Yazma örnekler ve bir şablon içeren üniversite uygulamaları için.
Nasıl oluyor da en iyi arkadaşın hakkında övünmek kendin hakkında yazmaktan çok daha kolay? Yine de, ister üniversiteye kabul için, ister burs başvuruları için kişisel bir bildiri yazısı yazıyor olun, kendiniz hakkında yazmanız çok önemlidir. Bu kılavuz, açık bir kişisel beyan oluşturmaya yardımcı olacaktır.

Soruyla başlayalım: Kişisel beyan neden önemlidir?

İfadeleriniz özgeçmişinizde olmayan bir şey içermelidir.
Kolejler için:

  • Kolejler kim olduğumuzu ve koleje katkılarımızın neler olduğunu görebilir. Başarıları listelemektense hikayeler anlatmak ve örnekler vermek daha iyidir.
  • Üniversite başvurunuzun diğer bölümlerini tamamlamalıdır. Üniversite başvurunuzun tamamı dikkate alınmalıdır. Açıklamanız, başvuruya verdiğiniz kısa cevaplar ve destekleyici belgeler bir hikaye anlatmalıdır. Mesajınızı tekrarlamamalı veya kısa yazılar yazmamalısınız. Sizden üç soruyu yanıtlamanız ve ardından konuyla ilgili kişisel bir rapor göndermeniz istenirse, belki de Müzik'e odaklanmamaları gerekir.

Burs başvuruları

  • Makaleniz ikna edici olmalı ve bursu neden hak ettiğinizi açıklamalıdır. Makaleniz, burs sağlayıcının hedefleriyle ilgili olmalıdır. Bir burs yazısı yazma hakkında daha fazla bilgi edinin. Mümkün olduğunca verimli uygulayın.

İkisi birden:

  • Güçlü yönlerinizin bir kutlaması olmalı. Kusurlarınızı gözden kaçırmamalı. Zayıf yönlerinizi görmezden gelmemelidir.

Hangi konular hakkında yazabilirim?

Nereden başlayacağınızı bilmek zor olabilir. Öncelikle hangi seçeneklerin mevcut olduğuna karar vermelisiniz. Bir üniversite deneme isteminin spesifik olması gerekebilir. Birçok öğrenci başvurmak için Ortak Uygulamayı kullanır. Bu yıl, mevcut yedi konu var:

  1. Bazı öğrenciler, onları öne çıkaran sıra dışı bir geçmişe, kimliğe, yeteneğe veya ilgiye sahiptir. Lütfen böyle hissediyorsanız hikayenizi paylaşın.
  2. Başarısızlıklarınızdan ders alın ve bunlardan en iyi şekilde yararlanarak gelecekteki başarınızı artırın. Bir aksilik, zorluk veya başarısızlıkla karşılaştığınız bir zamanı düşünün. Seni nasıl etkiledi? Aldığınız dersler nelerdi? 
  3. Bir inancı sorguladığınız veya sorguladığınız bir zamanı hatırlayın. Düşüncenizi tetikleyen katalizör neydi? Sonuç ne oldu?
  4. Lütfen çözdüğünüz veya çözmek istediğiniz bir sorunu bize bildirin. Bu entelektüel, etik veya araştırmayla ilgili bir zorluk olabilir. Sorunun önemini ve çözmek için atılan adımları açıklamak önemlidir.
  5. Kişisel gelişime ve yeni anlayışa yol açan bir başarı veya gerçekleşme anı.
  6. İlgi çekici bulduğunuz ve zamanın nasıl geçtiğini anlamadığınız bir konu, fikir veya konsept hakkında konuşun. Bu konuyla ilgili dikkatinizi çeken nedir? Daha fazlasını öğrenmek istiyorsanız, kimi veya neyi aramalısınız?
  7. İlginizi çeken herhangi bir konuda bir makale paylaşılabilir. Daha önce yazdığınız veya başka bir istemi yanıtlayan makaleleri paylaşabilirsiniz.

#7'nin bir genel durum olduğu açık. Bu, herhangi bir konu hakkında veya herhangi bir kişisel ifade yazmanıza olanak tanır.
Ama belki de en iyi şey bu değil.

Üniversite denememin odak noktasını seçmenin en iyi yolu nedir?

İşte 3 adımlı bir çözüm.

ADIM 1. Hayatınız hakkında beyin fırtınası yapın

beyin fırtınası
Bu dört soru seti, set başına 5-10 dakika harcamanızı gerektirir.
Bu egzersiz tek başına veya bir arkadaş/aile üyesi ile yapılabilir. Konuşurken aldığınız notları takip edin. Başkalarıyla beyin fırtınası yapmak, yazdıklarınızı yazmaktan daha iyi olabilir.

A: En önemli anlarınız nelerdir?

Hayatınızda en önemli olan ve fark yaratan anlar hangileriydi? Hangi dersleri aldın? Ne öğrendin? Bu konular şunları içerebilir:

  • Kazalar veya yaralanmalar
  • En iyi arkadaşın, kaybetsen de başarsan da.
  • Bir yaşıtınızla anı tartışın.
  • İlk seferde farklı bir şey yapın.
  • Ailenize ve arkadaşlarınıza cinsel kimliğinizi açıklayın.
  • İsa'nın hikayesini ziyaret ederek aileniz hakkında daha fazla bilgi edinin.
  • Yeni bir yere mi taşınıyorsunuz
  • Başka bir ülkeye seyahat ediyorsunuz veya yeni bir kültür öğreniyorsunuz. Gabby yolculuğunu paylaşıyor.
  • İlk evcil hayvanınız (bir kürklü ebeveyn veya baba için yeni sorumluluklar)

B: Zamanında ne yapıyordun?

Neyin ötesine bak. Nedenini düşün. Nasıl hissettin? Ne öğrendin? Bunlar şunları içerir:

  • 16 yaşındayken bando, renk koruyucusu veya futbol takımına katıldınız.
  • Aktiviteyi yapamadınız galiba. Belki de yaralandınız ve sahayı terk etmek zorunda kaldınız.
  • Belki de size hissettirdiği şekilde gazeteciliğe ilgi duydunuz.

C: Kimden/nelerden ilham alıyorsunuz?

Bu kişi veya nesne hakkındaki bilginizin sırrı nedir? Size en çok ne ilham verir? İlhamlarınız hangileri? Harekete geçmeniz için size ne ilham verdi? Bir kulübe katılabilir veya bir etkinliğe katılabilirsiniz. Veya konuyla ilgili bir staj yapabilirsiniz. Bu konulardan biri olabilir:

  • Teknoloji – Belki belirli bir Uygulama size kodlamayı öğrenmeniz için ilham verdi.
  • Hayatınızdaki kişi: Belki ailenizden birini olumlu etkilediniz veya yeni tanıştınız.
  • Sizi hayata farklı bakmaya teşvik eden podcast, film, kitap veya başka bir program.
  • Sanat icra etmek konusunda tutkulu olduğunuz bir şarkı veya dans

D: En gurur duyduğunuz başarılarınız nelerdir?

Gurur duymaktan gurur duyduğunuz her şeyi yazın. Bunlar başarılarınız, hobileriniz, yetenekleriniz veya benzersiz tuhaflıklarınız olabilir. Bunlar dikkate alınması gereken sadece birkaç konu:

  • Times, günü kurtardın. Sahada yaptığın inanılmaz solak av gibi.
  • Kişisel nitelikler: Baskı altındayken komik veya sakin olabilirsiniz. Bunlar, bu nitelikleri göstermiş olabileceğiniz durumlara sadece birkaç örnektir.
  • Lezzetli çikolatalı kekler pişirmede iyisin. Kavanozunuzda kaç sakız olduğunu tahmin edin. Bize bu muhteşem yeteneğin değerli olduğu bir zamandan bahsedin!

Birden fazla bölümde aynı fikirlere sahipseniz endişelenmeyin. Bu, fikirlerinizi akıtmanız için harika bir yoldur.

ADIM 2.

Gruptan en yenilikçi fikirleri seçin. Bu fikirler 2 ile 4 arasında değişmelidir.

AŞAMA 3.

Fikirlerinizi beyin fırtınası yaptıktan ve 2-4 kazananı seçtikten sonra, Doğru Koleji Bulun sizinle aynı fikirde. Şimdi yazmaya başlama zamanı! Seçtiğiniz her konu hakkında birkaç cümle yazın. Ardından, kelimelerinizin akmasına izin verin. Her sayının yazılması yaklaşık 15 dakika sürmelidir. Bu alıştırmanın yapı veya organizasyonla ilgili olması amaçlanmamıştır. Bu sadece düşüncelerinizi kağıda dökmek için bir fırsat.
Ayrıca, hangi konunun en çok "bacaklara" sahip olduğunu belirlemenize de olanak tanır. En iyi durumunuz genellikle görünen olacaktır.

  • En kolay erişilebilir konu hakkında yazın (o 15 dakika uçtu!)
  • En fazla bir hikaye dinleyelim!
  • Kendinden bir şey ortaya çıkardığını hissediyorsun
  • Uygulamanın diğer bölümlerinin ana konunuzdan uzaklaşmasına izin vermeyin. Bu 500 kelime alacaktır.

Tamam, şimdi benim konumum var. Şimdi, onu yazmak zorundayım. Ne yapmaya ihtiyacım var?

Şunu sorarak başlayalım: Bireysel bir mesajı olağanüstü veya korkunç yapan nedir?
İşte hatırlamanız gereken bazı önemli şeyler:
Kişisel tutun ve kişinin adını ekleyin. Herkesin bir hikayesi vardır. Her birimizin kendi yolculukları var. Başka birinin bu konuda yazdığını veya hikayenizin benzersiz olmadığını düşünebilirsiniz. Bu.

  1. gibi konuş.

İfadeniz kim olduğunuzu yansıtmalıdır. Doğru ya da yanlış ton yoktur. Tonunuzla kendinize karşı dürüst olun. Büyük sözlerle etkilemenize gerek yok. Sizi fazla iddialı gösterebilir. Hatta yanlış yazabilirsiniz!
2. Kitlenizi düşünün.
Açıklamanızın hedef kitlesi kim? Hangi mesajı iletmek istiyorsunuz? Uyumlu olduğunuzu göstermek için ne yapabilirsiniz? Burs sağlayıcısına desteğinizi nasıl haklı çıkarabilirsiniz?
3. Üç büyük: Etki, Öykü ve Koleje/önemle bağlantı.
En iyi üniversite makaleleri en az üç şeydir:

  • Yalnızca bir hikaye veya anekdot anlatabilirsiniz. (“Göster, söyleme.
  • Lütfen bu hikayenin veya anekdotun sizin için neden önemli olduğunu düşündüğünüzü açıklayın.
  • Bu bilgileri üniversite başvurunuzu bitirmek veya başlatmak için kullanabilirsiniz. Bu bilgi, anadalınızla ilgili ayrıntıları (programın/bölümün neden harika olduğunu düşünüyorsunuz) ve bu okulun sizin için neden önemli olduğuna ilişkin genel bilgileri (örneğin, konum, ders dışı etkinlikler, Yunan yaşamı) içerebilir. İlgilendiğiniz okula talebinizde spesifik olmalısınız. Bu, beyanınızın kopyalanıp yapıştırılmaması gereken önemli bir parçasıdır.

İşte kişisel kompozisyon şablonunu nasıl kullanabileceğinize dair bir örnek.

  • Öykü: İtalya'yı gezdikten sonra 11 yaşında sanata aşık oldum. Aşağıdaki paragraflar yazıdan.
  • Bunun önemi nedir? O gezi harika bir öğrenme deneyimiydi. Çok fazla sanat öğrendim ve çok fazla sanat yaptım. Ders dışı etkinliklerden bahsedin. üç paragraf
  • Neden bu koleji seçmelisiniz? Olağanüstü sanat programı nedeniyle X kolejini seçtim. Y ve Z kulüplerine katılabilirsiniz. New York'ta bulunuyor, bu yüzden MOMA gibi birçok sanat müzesini ziyaret edebilirim. (1 paragraf

Yazınızı gerekli uzunlukta tutun. 500 kelime yazmayı hedeflemelisiniz. Ancak, kolej veya burs başvuruları için 600 kelimeye kadar veya 650 kelimeye kadar yazmanıza izin verilebilir.

  1. Çalışmanızı düzenleyin.
    1 yazma

İfadenizle işiniz bittiğinde, uzaklaşın. Arada bir, düşüncelerinizi ve bilgilerinizi (üniversite denemelerinin ilk taslakları dahil) kaydetmek için kalem ve kağıda güvenirdiniz. Gözlerimiz ekranlara alıştı ve genellikle dil bilgisi hatalarını veya yazım hatalarını gözden kaçırıyor.
Belge bilgisayarınızda güvenli bir yere kaydedilebilir. Ardından bilgisayarınızdan bir mola verin ve ardından rahatlayın. Bu, belgeyi düzenlemeye döndüğünüzde düşüncelerinizi yeniden odaklamanıza izin verecektir.
Bu, yeterince vurgulayamadığımız önemli bir noktadır: İfadenizi göndermeden önce yazım, dilbilgisi ve noktalama işaretlerinizi kontrol ettiğinizden emin olun. Gramer önemlidir! Raporunuza yansıtabilmelisiniz. Bu, seçtiğiniz stil ve konuyu içerir. Kolejleri (veya diğer burs sağlayıcılarını) etkilemek için mükemmel dilbilgisi ve yapı kullanın.
2. Sahip olmak başka biri tarafından mı düzenlendi?
Göndermeden önce bir arkadaşınızdan, danışmanınızdan veya ebeveyninizden bildiriminizi okumasını istemenizi öneririz. Ardından, yazınızın tonunu ve kalitesini ve sizi nasıl temsil ettiğini değerlendirmenize yardımcı olacak ikinci bir görüş alabilirsiniz.
3. Lütfen beyanınızı gönderin.
Her şey tamamlandıktan sonra gönder'i tıklayın! tereddüt etmeyin!
Kişisel makaleler, burs denemeleri için kullanılabilir.
İfadenizi iki kez kullanabilirsiniz. burs dünyası.uk burslar hakkında bilgi bulmak için en iyi yerdir. Mevcut burslarla eşleşmek için şimdi kaydolun. 

Kişisel beyanlarda bulunabilir misiniz?

Evet. 
Charlie Maynard - kendisi için en önemli olan şeyleri ve yüksek lisans okuluna başvurma nedenlerini yazdı.

  • Açık cümle şuydu: "Yeni fikirleri öğrenmeye ve öğrenmeye açık olmak benim için önemli." Fırsatları değerlendirdiğim bu anlar bana en unutulmaz anlarımdan bazılarını getirdi. Bu, eğitimimde, tüm dünyayı dolaşırken ve profesyonel kariyerimde görülebilir.
  • Bu onun makalesinin çapa oldu. Daha sonra örnekler verdi.

Charlotte Lau, kolej Common App kişisel makalesini yazdı,

“Çocukken babamla yakın değildim. Ama biz her zaman iyi arkadaştık. İyi bir arkadaştı ve beni güldürdü.

  • RBI neydi?
  • Bir balık ısırdığında nasıl yakalanır?
  • Kamp gezisine ne getirilmeli?

Üzüntü zamanımda beni teselli etmek için oradaydı. O bir mizah, sözler ve rahatlatıcı olmayan jestler adamıdır.
Büyüdükçe (yazılı da olsa) kelimelere olan ilgim arttı ve böylece konuşmalarımız daha çeşitli ve karmaşık hale geldi. Örneğin birlikte spor izlerken epistemolojik ve hatta bazen dürüst sohbetler yapardık. Bu sohbet, bir Knicks maçı sırasındaki sıradan bir sohbetten ziyade bir felsefe dersi için daha uygundu. Bu konuşmalar sırasında babam gençliğinden hikayeler paylaşırdı. Bu hikayeler genellikle teğetsel veya anekdot niteliğindeydi ve bazen alakasız olarak adlandırıldı. Yine de onları aklımda tutmak için can atıyordum. Yıllar geçtikçe babamı ve onların hayatlarını anlamaya başladım.
Bu alıntılar diğer kişisel ifadelerden alınmıştır.
Bunlar, kişisel özelliklerle ilgili üniversite makaleleridir:

Deneme 1: Ders öğrenmek ve D almak hakkında mizahi deneme

D dünyadaki en kötü şey olmasa da, üniversite başvurularında görmek isteyeceğiniz bir şey değildir. Kırmızı kalemde yılın ilk önemli tarihsel testinde bulundu. Notumuzun sadece üçte biri olduğundan emindik. Dört yıllık bir üniversiteye kabul edilme şansım zaten risk altındaydı.
Sorun nedir? D öğrencisi değilim. Tek C ve ara sıra A. D alabilirim, ancak bunlar beni delirtmeye yetmiyor. Dikkatimi çekmeye yettiler. Neden ders çalışmadığım hakkında hiçbir fikrim yok. Öğrenmemek için her zaman bir sebep vardır. Ne yaptığımı bilmiyordum, bu yüzden teste hazır değildim ve sonunda dövüldüm.
İki seçenek vardı. İnançlarıma aykırı olarak notumun D olduğunu kabul edebilirdim. Bir sonraki test için çok çalışabilir ve ortalama kuvveti kullanarak notumu yükseltmeye çalışabilirim.

Deneme 2: Futbol yeteneği ile sorumluluk arasındaki fark nedir??

“Yetenek öne çıkmaz. İnsanların en çok iltifat ettiği şeydir. "Sen çok yeteneklisin!" Bu her zaman öyle olduğuna inandıkları anlamına gelmez. Bu mutlaka çok çalıştığım anlamına gelmez. Bu mutlaka şanslı, kutsanmış ya da buna başka bir şey demek istediğiniz anlamına gelmez.
Yetenek bende olan bir şey. Bu, futbol oynayacak yaşa geldiğimden beri bildiğim bir şeydi. Bu bana çok mantıklı geliyor. Takım arkadaşlarım ve diğer oyuncular topun nerede olduğunu ve ne yaptığımı görmeme yardım edecek. Aklım, her bir çırpıda arasındaki sessizlikte olacakları planlıyor. Hatlarımı izliyorum ve alıcılarımın rotalarını takip ediyorum. […]
Yetenek genellikle mazeret olarak kullanılır. Aslında bir motive edicidir. Gerçekten yetenekli olmak için, insanların yalnızca küçük bir yüzdesinin deneyimleme şansına sahip olduğu rüyaları kabul edeceğim. Bu hedefe ulaşmak için elimden gelen her şeyi yapacağım.
Yetenek bir sorumluluktur. Edinilmesinden sorumlu olmadığınız için, bir başarı olması zorunludur. İnandığım şey olmasına rağmen, üniversite son değildi. Bu sayede hedefe odaklanabilir ve adımları tamamlayabilirim.

Deneme 3: Depresyonla Yaşamak

“Teşhis konmadan önce bana bunun normal olduğu söylendi. Gençler huysuz olabilir; geçeceği söylendi. Kimsenin benim gibi yaşayabileceğini sanmıyorum.
Teşhis ve tedavi hayatımı kurtardı. Bu nedenle, dünyayı beyin kimyasına sahip insanların göremediği bir şekilde görebiliyorum. […] Küçük iyiliklerle dolu bir alan keşfettim.
Bu kulağa sert gelebilir, sanki nezaket sadece en temel formlarda var olabilir. Demek istediğim bu değil. Birçok insan olağanüstüdür ve hayatlarını başkalarına yardım etmeye adar. Olağanüstüler ve onları küçümsemek istemem. Ancak bunlar norm değildir.
Bunlar normal kabul edilen şeyler. Bu iyilik eylemleri çok pahalıya mal olmaz. Biraz zaman ve nezaket dakikası alır. Sizi neşelendirecek bir gülümseme, omuzlarınızı destekleyecek bir el ya da sadece sohbet etme şansı bulabilirsiniz.
Bunlar, üniversite öğrencilerinin neden yüksek lisans yapmayı seçtiklerine ilişkin üç kişisel ifadesidir.

Deneme 4: Bu başvuru sahibi neden Müzik okumak istiyor?

"Büyük büyük amcam Giacomo Ferrari, 1912'de Neverland'de (NY) doğdu ve dört erkek kardeşin en küçüğü. En büyük iki erkek kardeşi ve ailesi, 1900'lerin başında Amerika'da daha iyi bir yaşam arayışıyla İtalya'dan kaçtı. Göçmenler olarak verdikleri mücadele ilham vericiydi, ancak diğer birçok göçmen aileye benzer zorluklarla karşılaştılar. Ailemin eylemleri bundan dolayı daha da etkileyici. Giacomo'nun ağabeyi Antonio benim büyük büyükbabamdı ve Giacomo'ya yazışma kemanının temellerini öğretmeye karar verdi. Profesyonel bir kemancı olan Giacomo Ferrari, Neverland bölgesinde ilkokullara ücretsiz dersler ve aylık konserler sağlayan “Lunchtime Strings” programını yarattı.
Ana dili İngilizce olan biri olarak, özel, nitelikli öğretmenlerden keman ve viyola öğrenmek mümkündü. Büyük büyükbabamın ve büyük büyük amcamın kendi anadillerinde yazılmayan kitapçıklar ve dersler kullanarak keman öğrenmede ne kadar azimli olduğunu görmek inanılmaz. Yeni şeyler öğrenme tutkuları ve bilgilerini paylaşma istekleri bana ilham verdi. Bu, mavi yakalı göçmenler olarak yapmadıkları bir şeydi. Bu ruh, XXXX Üniversitesi'nde kompozisyon okumam için bana ilham verdi.

Deneme 5: Neden alerji uzmanı olmak istiyorsunuz?

"Birdenbire kovanların oluştuğunu hissettim ve boynumu kaşımaya başladım. Boğazım kaşınıyordu ve göğsümde bir ağırlık hissettim. Kusmak için tuvalete koştum. Anafilaktik şoktan derin nefes alamıyordum. Tek savunmam ve hayatta kalmam bedenimdi.
[…] O olaydan sonra korktum. Ölüm korkusu, yemek yeme ve kendi bedenim en büyük korkum oldu. Yaşlandıkça, gıda etiketleri hakkında daha fazla endişelenmeye başladım. Malzemelerin ne olduğunu bilmeseydim, onları yemeyi bırakırdım. Yanlış bir şey yersem neler olabileceğini biliyordum, bu yüzden riske girmek istemedim. Bir yabancı olduğum için vücuduma kırgın hissettim.
Alerji uzmanıma düzenli ziyaretler ile birlikte bu deneyim, yıllar boyunca alerji uzmanı olmam için bana ilham verdi. Bunu ilk kez yaşayalı on yıl olmuştu. Bu bana başkalarına yardım etmem için ilham verdi. Başkalarının da benim hissettiğim gibi hissetmesine yardımcı olmak istedim. O korku, acı ve küskünlük hiç kimse tarafından hissedilmemelidir. Tıp bilimi hakkında daha fazla şey öğrendikçe, bağışıklık sisteminin alerjenlere verdiği tepki beni büyüledi.

Deneme 6: Bu başvuru sahibinin neden tıp okuması gerekiyor?

Bilgiyi paylaşma ve başkalarına öğretme tutkum, merakım ve öğrenme sevgimden kaynaklanıyor. Gölgeleme deneyimlerim merakımı teşvik etti ve beni dünya hakkında daha fazla şey öğrenmeye motive etti. Örneğin, trombositten zengin plazma nedir ve doku gelişimini nasıl uyarır? Proksimal kıvrımlı tübül için diyabet benzeri nedir? Sorularım hiç bitmedi. Her zaman daha fazlasını öğrenmeye hevesliydim ve bilgilerimi klinik sorunları çözmek için kullanmaktan mutluydum. Tıp bana çekici geliyor çünkü farklı kavramları tek bir tutarlı bütün halinde birleştiriyor.
Bilim ve tıp arasındaki farkı söylemek zor olabilir. Tıp bilimdir. Tıp tamamen insanlarla ve onların duygularıyla, sorunlarıyla ve endişeleriyle ilgilidir. İnsanlar aynı sorunları olan robotları önceden programlamadılar. Doktorları anlamak insanlık için çok önemlidir. Tıp ve insanlıktaki son gelişmeleri hep merak eden doktorlar bunu hak ediyor. Sorunları çözme ve bunları çözmek için yenilikçi yollar bulma konusunda tutkulu birine ihtiyaç duyarlar. Ben o doktor olmak istiyorum. Her hastayı ayrı ayrı tedavi edeceğim ve güçlü yönlerimi kişiselleştirilmiş bakımda kullanacağım. Cuma sabahları ameliyathanede olacağım, omzumun üzerinden bakıp tatbikatın benim olacağı günün hayalini kuracağım.

Şimdi sıra sende.

Tebrikler! Şimdi açıklamanızı yapma zamanı.

Yorum Yap

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

Yapışkan kenar çubuğunu etkinleştirmek için gereken bu div yüksekliği
Reklam Tıklamaları : Reklam Görüntüleme : Reklam Tıklamaları : Reklam Görüntüleme : Reklam Tıklamaları : Reklam Görüntüleme : Reklam Tıklamaları : Reklam Görüntüleme : Reklam Tıklamaları : Reklam Görüntüleme :